ІДЕЯ
ОСВІТНЬОГО ПРОЕКТУ
Бурхливий розвиток прогресу приносить, на жаль, не тільки
очевидні плюси для нашого життя, а й створює реальну загрозу. Колосальне
забруднення довкілля потребує невідкладного й серйозного вирішення. За
статистичними даними одна людина створює приблизно 400кг відходів на рік. Сім'я
з 4-х чоловік 1600 кг! А от як і куди йде наше сміття, ми просто не
замислюємось. На Україні велику частину побутових відходів комунальні служби
продовжують вивозити на численні полігони. За словами експертів, потрапляючи на
такі полігони, більша частина сміття переробці вже не підлягає, а отже рано чи
пізно ми цими побутовими відходами або засипемося, або задихнемося від їхнього
спалювання. Низький рівень екологічної свідомості громадян України відображають
пластикові пляшки, обгортки та недопалки, що трапляються на кожному кроці. З
кожним днем їх кількість зростає. Тим часом у багатьох країнах, особливо в
Європі, сміття не викидають, а сортують і потім переробляють.
Я працюю у сільській школі і, не секрет, що жителі сіл
практикують такий метод утилізації сміття як спалювання. Однак при спалюванні
багатьох видів твердих побутових відходів виділяються шкідливі речовини, які
забруднюють екологію нашої планети. Крім того, відходи які не підлягають спалюванню,
тобто залишки фарб, лаків, лампи, шини, пластикові пляшки, електроніка,
батарейки тощо, просто вивозяться на стихійні звалища. Це проблема людської
свідомості, виховання та неосвіченості.
Проблема сміття тривожить мене з професійної точки зору, як
вчителя хімії. А оскільки за сумісництвом я ще викладаю образотворче мистецтво,
то вирішила об’єднати ці два предмети у своєму
проекті.
Ідея мого проекту полягає у запровадженні на території школи
технології екологічного збору сміття та створенні гуртка апсайклінгу, на якому
учнів навчатимуть мистецькій вторинній переробці сміття. Його реалізація
включає три кроки. Перший – екологічне виховання. Воно здійснюється на усіх
етапах навчання в школі. Другий крок – роздільне збирання ТПВ.
На мою думку, одним із простих нехитрих але дієвих прийомів
розширення людської свідомості є естетичне задоволення. Апсайклінг – це новий
європейський напрямок перетворення відходів на нові речі, якість яких значно
краща за вихідний матеріал. Тому третім кроком стане запровадження гуртка
апсайклінгу. Такі гурткові заняття слід розпочинати з інформування учнів в
екологічному та хімічному напрямі, щоб учень розумів важливість свого
маленького локального кроку у вирішенні глобальних проблем суспільства. Також,
апсайклінг дає можливість повністю проявити та реалізувати себе як особу здатну
творити прекрасні, унікальні речі щоденного вжитку без матеріальних затрат.
Немає коментарів:
Дописати коментар